Disponibile on line sul sito web del MIUR “Lingue di minoranza e scuola- A dieci anni dalla Legge 482/99”
Il plurilinguismo scolastico nelle comunità di minoranza della Repubblica Italiana Premessa Il rispetto per la diversità linguistica e culturale rappresenta uno degli elementi costitutivi dell’Unione Europea che sviluppa un sentimento d’appartenenza comune fondato sulla diversità culturale, religiosa, etnica e linguistica e che caratterizza proprio l’Europa storica come un’occasione identitaria complessa, di cui possiamo e dobbiamo sforzarci di esaltare gli aspetti positivi, travalicando – senza tuttavia negarle – le difficoltà che si possono incontrare. Proprio il plurilinguismo, nel rispetto per la diversità linguistica, traccia le basi di un contesto identitario ricco di potenzialità inedite, di prospettive, di contatti,di prosperità e di scambi tra persone e culture. È questo un intrecciarsi di identità in cui le culture minoritarie non sono più costrette a fare da contrappunto sottotono alle grandi lingue della comunicazione e alla cultura della globalizzazione, riacquistando in...